Financiamiento educativo: Cuarto intermedio hasta el 17 de noviembre

Sin acuerdo en la Legislatura por el financiamiento educativo provincial el proyecto quedó congelado por dos semanas, plazo en el que el oficialismo y la oposición buscarán consensuar modificaciones para su aprobación.

Tras un extenso debate, que duró más de cinco horas, los legisladores no lograron avanzar en una definición sobre el proyecto de financiamiento del sistema educativo; por lo que resolvieron hacer un cuarto intermedio hasta el 17 de noviembre para retomar el asunto.

Una vez más, con la presencia de integrantes del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Docencia Fueguina (SUTEF), la exposición de los legisladores estuvo dividida entre los aplausos para aquellos que adelantaron su voto afirmativo para aprobar el proyecto de ley y de fuerte reprobación hacia aquellos que decidieron no acompañar esa moción y proponer que el asunto siga en las comisiones respectivas.

El legislador del Movimiento Popular Fueguino, Osvaldo Villegas, fue quien llevó la voz cantante de mocionar para que el proyecto sea girado a Comisión. Esto fue el detonante para que se inicie el debate, donde parte de Forja, junto al Partido Justicialista y Sumemos Tolhuin; adelantaron su decisión de aprobar el dictamen del proyecto de ley que fue girado por el Poder Ejecutivo.

En tanto, desde el Movimiento Popular Fueguino, La Libertad Avanza, Somos Fueguinos, Partido Verde, Provincia Grande y el representante de Forja, Federico Sciurano, adelantaron que no acompañarían el texto consensuado por la mayoría, pidiendo que el mismo se analice en las comisiones respectivas.

Los legisladores que se opusieron a acompañar la aprobación del dictamen indicaron que el asunto debería ser analizado junto al propuesto de presupuesto provincial; de manera de definir las fuentes de financiamiento para lograr los recursos necesarios para mejorar el salario de los docentes y mantener los edificios de las escuelas en condiciones para su funcionamiento.

En su exposición, la legisladora Victoria Vuoto no pudo convencer a sus pares de acompañar el dictamen que ella defiende, a pesar de señalar que es la manera de salir de las constantes emergencias que se dictan en el sistema educativo.

A su turno, el legislador Matías Lapadula puso en tela de juicio la manera en que el Ministerio de Educación utiliza los recursos que le son asignados en los últimos presupuestos aprobados.

Al detallar cifras, Lapadula expuso que para el presupuesto 2027 se destinan 538 mil millones de pesos a Educación, de los cuales más de 470 mil millones de pesos corresponden a salarios docentes.

El Legislador expuso que, teniendo en cuenta que en la provincia hay 45.302 alumnos de todos los niveles; el presupuesto de Educación indica que se destinan alrededor de 11,8 millones de pesos por alumno; pero eso no se ve reflejado en la realidad de la educación fueguina.

Para Lapadula, hay que hacer un importante análisis de cómo el Ministerio de Educación está ejecutando los recursos que le son asignados.

El legislador Juan Carlos Pino, en tanto, habló del gravamen a Camuzzi Gas del Sur, señalando que es una empresa que no ha hecho una sola obra con los fondos que les cobra a los usuarios. “Siempre que se le pide hacer unos metros de red de gas, siempre existe una negativa rotunda”, dijo Pino.

Con el cobro de Ingresos Brutos se pretende que la provincia recaude unos 2 mil millones de pesos, de los cuales el 60% será para obra de red de gas y el 40% para los edificios escolares.

Por su parte, el oficialista Federico Greve se refirió al aporte que deben hacer los ruralistas señalando que aquellos que cuentan con 30 mil hectáreas de tierras en la provincia pagan una nimiedad en tributos. “Esto se debe discutir y se debe seguir analizando”, sostuvo.

Al defender el dictamen que estaba en discusión, el legislador Greve puntualizó que “esta es una buena ley, pero no estamos cerrados a que quieran mejorarlo. Lo que queremos es que exista un compromiso para hacerlo”.